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人才培养
学院召开电子信息教学论坛(第五期)
发布时间:2022-09-30   作者:柳海燕 访问量:

为积极落实学校“新时代高质量人才培养行动计划”建设工作,2022928日下午,2024欧洲杯外围丨官网第五期电子信息教学论坛在新主楼F706“腾讯会议”同步进行。

学院邀请曾在青年教师讲课比赛获奖的三位老师做了报告,详细介绍自己在讲课方面的设计思路,令人视野大开,获益匪浅。有20余位青年教师参加了本次活动,于报告后进行了热烈的讨论。

 


何锋老师主要汇报了《数字电路与系统》课程建设中的相关经验,以及面对智能时代和产业变革下本课程改革的一些思考。课程建设首先在于课程内容建设,需要结合当前技术的最新发展趋势和产业界需求,从课程在教学体系中的定位进行内容重塑;并基于“两性一度”和“课程思政”,实施教学改革以持续提升课程建设的质量和水平。何锋老师结合自身实际的教学和科研工作情况,从“五航育人”进行了总结。


肖振宇老师结合自己讲授通信原理课程的经历,给大家分享了教学能力提升和课程建设的一些个人经验。他强调要做好教学,首先心里要对教学有热情,在三尺讲台上能够找到认同感;接着,他建议教学质量的提升改进需要从自己做起,以自己的进步带动课程组的进步,从而促成课程建设的进步。每一位青年教师都应该积极踊跃参与各类教学竞赛,寻找脱颖而出的机会,并适当进行专业的教学训练,不断提升教学能力和教学知名度,持续化推进教材和课程的建设。


于泽老师介绍了《信息论基础》课程的课堂教学设计和实践情况。他分析了课程自身的特点和教学难点,探讨了如何开展有趣有深度的课堂教学。结合级联信道的具体案例,分享了多媒体手段和实体教具等具象化教学方法,通过开篇设置悬念、中段层层推进、末段升华难度提升课堂教学质量和学生的学习兴趣。